《
C-3 數位影音、行動學習 》 執行成效
建置線上學習課程開發暨實施所需協作的專業支持系統，致力於數位影音課程有效落實，助益於學生學習經驗之成長。
策略：D : 提供自主適性學習管道
公告日期：2019-08-02
一、執行成果概述
建置線上學習課程開發暨實施所需協作的專業支持系統（如數位影音課程教學相關專業成長研習活動、專業教師社群等），完善的鼓勵教師開課補助辦法，致力於數位影音課程有效落實，助益於學生學習經驗之成長。
二、具體作法
(一)建置相關補助辦法
依〈國立臺南大學補助數位影音課程實施要點〉（如附件1）臚列補助項目及具體實施作法：
| 補助項目 | 實施要點 | ||||
| 遠距課程 |
1. 請依〈國立臺南大學遠距教學實施要點〉（如附件2）申請開課，並依相關規範執行。
2. 申請開課教師需填寫補助申請書、教學計畫、「遠距課程著作權暨相關權利義務合約書」、「教材及教學活動對應教學目標之檢核清單」、「當學期申請認證義務切結書」，依程序於開學第三週送至教務處數位影音學習組，由遠距教學推動委員會審查。 3. 審查通過後，首次開課課程，除既定補助外，可依計畫經費補助教材製作相關費用及工讀費共6萬元整為原則，續開課程可補助教材製作相關費用及工讀費共2萬元整為原則，經費核銷流程須符合該補助計畫規範。 4. 開課前一學期開課教師及助理必須參與完整遠距課程相關研習。 |
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| 磨課師課程 |
1. 請依照〈國立臺南大學磨課師課程實施要點〉（如附件3）申請開課，並依相關規範執行。 2. 申請開課教師需填寫補助申請書及磨課師課程規畫暨教材製作補助申請書，依程序於開學第三週送至教務處數位影音學習組，由磨課師課程推動委員會審查，每位教師以一件為限。數位教材之製作及使用應符合相關著作權法規定，並應簽署教材使用同意書予本校。 3. 審查通過後，首次開課課程，除既定補助外，可依計畫經費補助教材製作相關費用及工讀費共13萬元整為原則，續開課程可補助教材製作相關費用及工讀費共5萬元整為原則，經費核銷流程須符合該補助計畫規範。 4. 開課前一學期開課教師及助理必須參與完整磨課師課程相關研習。 |
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| 數位學習課程認證 |
通過教育部數位課程認證教師，頒發獎金3萬元整為原則，依計畫相關規範辦理。 |
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| 數位學習碩士在職專班 |
各系所依教育部數位學習碩士在職專班審查規範申請提出規劃書，可領數位學習碩士在職專班第一階段規劃費3萬元整為原則，規劃完成送件可再支領7萬元整為原則，通過數位學習碩士在職專班，頒發獎勵金20萬元整為原則，依計畫相關規範辦理。 |
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(二)建立專業教師社群
| 編號 | 系所 | 主題類別 | 召集人 | 課程名稱 |
| 1 | 教育學系 | 創新教學社群 | 黃彥文 | 「Moodle平台上的線上課程規劃與實施」教師專業實踐社群 |
| 2 | 教育學系 | 創新教學社群 | 黃彥文 | 「磨課師教材製作與教學創新」教師專業實踐社群 |
(三)辦理數位影音課程教學相關專業成長研習活動
二、具體作法
108年度辦理數位影音課程教學相關專業成長研習活動共計 23 場，臚列如下：
| 場次 | 時間／地點 | 活動成果概述 | 影片網址 |
| 1 | 108.01.04(五) (14:00~16:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【數位課程認證經驗分享】 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 108 年 1 月 4 日舉辦「數位課程認證經驗分享」，本次研習參與人數共 11 人，其中有 3 名教師、8 名學生，平均滿意度達 4.8。本次研習邀請國立高雄科技大學應用外語系王昱鈞副教授擔任講師，分享有關數位學習課程認證之實務經驗，並列出數位課程認證標準及認證成功的關鍵與實際執行難處，期望讓與會師更加生瞭解如何進行數位課程及對應申請數位課程認證指標成功的關鍵，以激發教師開設數位課程，並提升教學創新。 |
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| 2 | 108.01.17(四) (14:00~16:00) 誠正大樓 B309 |
活動名稱：【遠距課程實施經驗之分享】 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 108 年 1 月 17 日舉辦「遠距課程實施經驗之分享」，本次研習參與人數共 16 人，其中有 8 名教師、6 名學生，以及 2 名行政人員，平均滿意度達 4.6。本次研習邀請本校教育學系黃彥文助理教授擔任講師，分享遠距課程認證實務經驗，首先如何建構Moodle平台、課程規劃與教學，以及如何透過平台讓學生參與教學活動，與各項數位學習課程的認證指標，並將達標條件羅列後舉例說明。期望透過本次能讓教師更加瞭解遠距課程之架構，如何規劃遠距課程，以及遠距課程相關平台。 |
https://youtu.be/FO1yfF5WB4s |
| 3 | 108.02.14(四) (09:00~12:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【數位學習碩士在職專班課程設計、認證與經營管理經驗分享】 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於108年2月14日上午舉辦「數位學習碩士在職專班課程設計、認證與經營管理經驗分享」，本次研習參與人數共 27 人，其中包含 5 名教師、19 名學生、1 名行政人員，以及 2 名校外人員，平均滿意度達 4.9。本次研習邀請國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所兼圖書館館長陳志銘教授擔任講師，分享如何實施同步與非同步的混合教學，提升學生的學習成效及滿意度，並透過自行研發的平台支援網路教學，學習目標更加明確之外，藉由網路上的討論也促進學生師生情感與同儕互動，營造更多元的網路教學模式，突顯數位教學課程優點，網路合作學習作業有助於降低學習壓力、增進彼此情感、培養更深層次的學習能力。期望透過本次研習能讓師生更加瞭解數位學習課程設計與認證，並鼓勵教師能夠開設數位學習或遠距教學課程，抑或是能夠積極地將數位科技應用於課程設計及教學活動當中，期望增進教師專業知能，則學生能夠應用於未來的教職當中。 |
https://youtu.be/oN-GaZIhWgY |
| 4 | 108.02.14(四) (14:00~17:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【數位學習之學習歷程大數據記錄、分析與應用】 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於107年2月14日下午舉辦「數位學習之學習歷程大數據記錄、分析與應用」，本次研習參與人數共 13 人，其中有 8 名教師、1 名學生，以及 4 名行政人員，平均滿意度達 4.9。本次研習邀請國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所兼圖書館館長陳志銘教授擔任講師，分享學習歷程視覺化與技術，以追蹤與記錄學生的學習歷程，並以儀表板的方式清楚呈現。透過本次研習，期望能師生更加瞭解數位學習之學習歷程大數據記錄、分析與應用，並鼓勵教師能夠開設數位學習或遠距教學課程，抑或是能夠積極地將數位科技應用於課程設計及教學活動當中，期望增進教師專業知能，則學生能夠應用於未來的教職當中。 |
https://youtu.be/NEM0U4C--34 |
| 5 | 108/2/25(一) (14:00~16:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【遠距課程認證計畫產出】 講師：教育學系黃彥文助理教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 2 月 25 日舉辦「遠距課程認證計畫產出」，本次研習參與人數共 9 人，其中包含 2 名教師、 5 名學生，以及 2 名行政人員，平均滿意度達 4.5。本次研習邀請本校教育學系黃彥文助理教授擔任講師，分享遠距課程認證實務經驗，首先如何建構Moodle平台、課程規劃與教學，以及如何透過平台讓學生參與教學活動，與各項數位學習課程的認證指標，並將達標條件羅列後舉例說明。期望透過本次能讓教師更加瞭解遠距課程之架構，如何規劃遠距課程，以及遠距課程相關平台。 |
https://youtu.be/FO1yfF5WB4s |
| 6 | 108/3/5(二) (14:00~16:00) 誠正大樓 B309 |
活動名稱：【數位課程與智慧財產權相關議題】 講師：東吳大學法律學系章忠信助理教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 3 月 5 日舉辦「數位課程與智慧財產權相關議題」，本次研習參與人數共 11 人，其中有 7 名教師、 2 名學生，以及 2 名行政人員，平均滿意度達 4.9。邀請東吳大學法律學系章忠信助理教授擔任講師，分享智慧財產權與著作權法規及其案例分析與注意事項，使師生建立智慧財產權相關法規基礎價值觀並更加瞭解法規細節，能夠在創作或發表學術論文時隨時注意相關權益，以免觸法。最後為綜合座談時間，與與會師生共同討論近期智慧財產權爭議相關議題。期望透過本次研習，師生能夠更加重視智慧財產權的使用，以及將該知識運用於教學或日常生活當中。 |
https://youtu.be/PU0sBwSBXoA |
| 7 | 08/3/12(二) (14:00~16:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【數位學習課程認證的教學與資料準備】 講師：國立空中大學管理與資訊學系兼教學媒體處媒體長郭秋田副教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 3 月 12 日舉辦「數位學習課程認證的教學與資料準備」，本次研習參與人數共 15 人，其中包含 3 名教師、 7 名學生，以及 5 名行政人員，平均滿意度達 4.8。本次研習邀請國立空中大學管理與資訊學系兼教學媒體處媒體長郭秋田副教授擔任講師，說明數位學習課程認證架構，並說明大專院校遠距教學課程實施辦法。期望透過本次研習，讓與會師生更加瞭解數位學習課程架構與認證標準，並鼓勵教師開設數位課程以自我精進，增進專業知能，亦使學生於課堂上，能藉由數位課程提升學習效能。 |
https://youtu.be/R_b3QqxjAB4 |
| 8 | 108/3/20(三) (14:00~17:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【數位教材製作EverCam研習】 講師：大塚資訊洪芳瀅講師 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 3 月 20 日舉辦「數位教材製作EverCam研習」，本次研習參與人數共 14 人，其中包含 2 名教師、 11 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.8。本次研習邀請大塚資訊洪芳瀅老師擔任講師，分享EverCam的功能使用及操作手冊，並說明如何進行基礎的簡報錄製後，讓與會師生進行實作。期望透過本次研習，能讓授課教師更加瞭解如何運用EverCam錄製教材影片，並應用於教學活動中，提升教學效能。 |
https://youtu.be/B93f8jZzFOk |
| 9 | 108/3/25(一) (14:00~16:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【威力導演Power Director─初階】 講師：君邑資訊王錦宏講師 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 3 月 25 日舉辦「威力導演Power Director─初階」，本次研習參與人數共 8 人，其中包含 1 名教師、 20 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.5。本次研習邀請君邑資訊王錦宏老師擔任講師，為與會師生說明威力導演的基本功能使用及操作，包含操作照片及文字的編輯、幻燈片秀、影像片頭片尾、簡報匯入、背景音樂的插入等，並說明鍵盤上每一個鍵所對應的功能為何（即快捷鍵），如媒體工房(F3)、特效工房(F4)、覆疊工房(F5)、炫粒工房(F6)、文字工房(F7)、轉場特效工房(F8)、音訊混工房 (F9)、即時配音工房 (F10)、章節工房 (F11)、字幕工房(F12)，讓與會師生瞭解在操作軟體時，如何更有效率地進行。期望透過本次研習，能讓教師瞭解如何運用威力導演等數位影音剪輯軟體來後製影片，並增進教師專業技能，並激發教師的創造力，以應用所學製作教材，學生亦能應用於日常生活，甚至未來的職場當中。 |
https://youtu.be/vNocGHWJ5r8 |
| 10 | 108/4/22(一) (14:00~16:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【Moodle平台功能與遠距課程基本設定】 講師：國立高雄科技大學應用外語系王昱鈞副教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 4 月 22 日舉辦「Moodle平台功能與遠距課程基本設定」，本次研習參與人數共 8 人，其中包含 4 名教師、 3 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.3。本次研習邀請國立高雄科技大學應用外語系王昱鈞副教授擔任講師，說明Moodle平台之基本功能使用並立即實際操作。透過本次研習，期望能讓與會師生更加瞭解在教學活動當中如何運用Moodle平台以提升教學效率，並提供師生間便利而正向的溝通管道，以增進師生互動，進而提升教學品質。 |
https://youtu.be/s6KXb6Af_rg |
| 11 | 108/5/6(一) (14:00~16:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【線上即時通訊軟體操作】 講師：太御科技企業股份有限公司林俊志副總經理 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 5 月 6 日舉辦「線上即時通訊軟體操作」，本次研習參與人數共 8 人，其中包含 6 名教師、 1 名學生，以及1名行政人員，平均滿意度達 4.9。本次研習邀請太御科技企業股份有限公司林俊志副總經理擔任講師，分享Moodle JointNet雲端同步教室的使用功能與介面操作。本研習共分為三個階段。第一階段內容包含基本平臺功能操作、如何建立同步教學活動以及管理教學錄影檔；第二階段包含則是詳細介紹JoinNet版面區域、發言權設置功能、白板功能，以及共同瀏覽網頁、桌面共享與遠端操控、即時現場統計等功能；第三階段則是綜合討論。透過本次研習，期望讓師生瞭解該平台的基本功能以及如何應用在教學活動當中，並能夠利用線上即時通訊功能進行同步教學活動，與學生共享學習資源，以創新教學模式，並提升教學成效。 |
https://youtu.be/39ZmT1pdhpA |
| 12 | 108/5/20(一) (14:00~16:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【TA運用─ 線上互動與評量】 講師：國立高雄科技大學應用外語系王昱鈞副教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 5 月 20 日舉辦「TA運用─ 線上互動與評量」，本次研習參與人數共 14 人，其中包含 5 名教師、以及 9 名學生，平均滿意度達 4.4。本次研習邀請國立高雄科技大學應用外語系王昱鈞副教授擔任講師，分享如何運用Moodle線上學習平台之線上互動相關功能，其課程內容包含「作業區」、「討論區」與「測驗卷」介面之使用功能說明。期望教師透過學習Moodle平台的進階功能操作，讓與會師生更加了解在教學活動當中如何運用數位學習平台以提升教學效率，並透過平台提供師生間便利而正向的溝通管道，以增進師生互動，進而提升教學品質。 |
https://youtu.be/ns6Arzkfedg |
| 13 | 108/5/27(一) (14:00~16:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【威力導演Power Director─進階】 講師：君邑資訊陳啟維講師 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 5 月 27 日舉辦「威力導演Power Director─進階」，本次研習參與人數共 14 人，其中包含 2 名教師、 10 名學生，以及 2 名行政人員，平均滿意度達 4.6。本次研習邀請君邑資訊陳啟維老師擔任講師，說明如何運用威力導演的進階功能，其內容包含360º視訊編輯模式、視角設計師、混合特效設計師、修片以及遮罩功能。透過講解威力導演之進階功能操作，讓與會師生能夠從中了解如何運用威力導演來製作更專業的影片，並透過實際操作，期望能夠激發教師的自學力與創新能力，增進專業知能，而學生學習之後，亦可觸發興趣以自我精進，並因應數位科技時代，亦能提升自我競爭力，並期許能運用於未來職場。 |
https://youtu.be/5Lr5lju3mo0 |
| 14 | 108/6/17(一) (14:00~16:00) 誠正大樓 B309 |
活動名稱：【數位課程之規劃教學與認證經驗分享】 講師：國立中正大學陳姚真副教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 6 月 17 日舉辦「數位課程之規劃教學與認證經驗分享」，本次研習參與人數共 11 人，其中包含 3 名教師、以及 8 名學生，平均滿意度達 4.2。本次研習邀請國立中正大學陳姚真副教授擔任講師，分享數位課程架構與認證之實務經驗，講師將數位課程之規劃分為決策面、法規與行銷招生面、財務面、認證面、課程規劃面與教學設計及實施面等六個面向分別說明，分析數位課程在實際教學當中，藉由數位科技的力量，除實現教學創新，滿足多元教學需求外，能夠發展學校特色，並藉由開設遠距教學課程與數位課程，亦能夠擴展招生範圍；以及開設數位課程之風險，包括經費的申請與補助、設備的更新狀況、課程多項認證標準、教師開課意願以及學生實際學習狀況的掌握，都是數位課程還未普及的原因之一。最後以數位課程是實現翻轉教學與跨領域學習的重要媒介為本研習的結語，期望透過數位課程的普及，使教學更加精進。透過本次研習，令師生瞭解將數位科技融合至學科教學的益處，鼓勵教師能夠開設數位學習或遠距教學課程，抑或是能夠積極地將數位科技應用於課程設計及教學活動當中，並期望增進教師專業知能，則學生能夠應用於未來的教職當中。 |
https://youtu.be/q3sylNi4yl4 |
| 15 | 108/6/24(一) (14:00~16:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【AR/VR於教學上的應用】 講師：國立台灣科技大學湯梓辰助理教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於 6 月 24 日舉辦「AR/VR於教學上的應用」，本次研習參與人數共 20 人，其中包含 7 名教師、以及 13 名學生，平均滿意度達 4.0。本次研習邀請國立台灣科技大學湯梓辰助理教授擔任講師，分享AR與VR應用於教學上的實務經驗。講師將研習內容分為AR、VR相關介紹、AR/VR教學應用實例、VR體驗、分享AR教材製作軟體以及AR結合AI技術與體驗活動。在研習過程中，講師除了講述內容之外，亦帶領與會師生實際進入虛擬實境，在遊戲中進行主題式學習，共同感受科技的洪荒之力。在研習的過程中，透過不斷地體驗學習，亦不斷地激發教師的創新能力，期望新興科技技術能夠廣泛應用於教學活動當中，使教學更加精進。 |
https://youtu.be/Mur0nwGydvY |
| 16 | 108/9/30 (14:00~16:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【數位認證指標的規準與實例示範】 講師：國立空中大學林高永副教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於108年9月30日舉辦「數位認證指標的規準與實例示範」，本次研習參與人數共 9 人，其中有 4 名教師、以及 5 名學生，平均滿意度達 4.4。本次研習邀請國立空中大學林高永副教授擔任講師，為師生提供「數位認證指標的規準與實例示範」之經驗分享。講師首先說明遠距學習課程實施方法及開課建構元素，第二部分則說明數位學習課程認證指標，以認證指標之五個向度進行整體性的說明，再將八個規範中共37項檢核項目一一列出，並針對其中幾項列出常見問題進行討論，並加以融入實例示範呈現。藉由辦理本次「數位認證指標的規準與實例示範」研習，期望師生更加瞭解遠距課程實施方法及數位學習課程認證指標相關規準。 |
https://youtu.be/1TwvNpssgTU |
| 17 | 108/10/7(一) (14:00~16:00) 格致樓 電腦教室C201 |
活動名稱：【Moodle平台教學技巧與進階擴充可能】 講師：國立暨南大學簡文章組長 活動概述： 本校於108年10月7日舉辦「Moodle平台教學技巧與進階擴充可能」，本次研習參與人數共12人，其中包含4名教師、7名學生，以及1名行政人員，平均滿意度達 4.3。本次研習邀請國立暨南大學簡文章組長擔任講師，分享有關「Moodle平台教學技巧與進階擴充可能」。本次研習首先說明Moodle平台基本使用功能及在國際間使用概況，再來說明Moodle平台在暨大的使用現況及特色，最後說明Moodle App特殊功能以及國立暨南大學Moodle平台目前安裝的外掛模組簡介，使與會師生更加瞭解Moodle平台的實用性及多元設計。 |
https://youtu.be/PSRDJpoMQ18 |
| 18 | 108/10/28(一) (13:30~17:30) 格致樓 電腦教室C201 |
活動名稱：【磨課師課程之規劃、錄製、與後製】 講師：致理科技大學張淑萍副教授 活動概述： 本校於108年10月28日舉辦「磨課師課程之規劃、錄製、與後製」，本次研習參與人數共 34 人，其中有 4 名教師、 29 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.2。本次研習邀請致理科技大學張淑萍副教授擔任講師，分享有關「磨課師課程之規劃、錄製、與後製」之實作教學經驗。本次研習共分為二個部分，第一部分為磨課師課程入門及台灣推動磨課師課程概況再導入磨課師課程核心，第二部分主要為平台簡介、課程規劃及教材設計、後製技巧。在過程中，講師利用PowerPoint 2016中同時進行影片的錄製、動畫合成與剪接編輯，並且於研習中實際利用即時互動系統，讓與會師生能夠隨時透過系統進行發問，講師在講解途中的同時，就能即時注意學生對於課程中的任何問題。期望參與本次研習後，能夠習得實用後製技巧，豐富課程教材，提升磨課師課程品質。 |
https://youtu.be/_zE0ldV6SC0 https://youtu.be/ka1dWSeuA78 |
| 19 | 108/11/11(一) (14:00~17:00) 格致樓 電腦教室C201 |
活動名稱：【EverCam及EverCam Point】 講師：大塚資訊洪芳瀅講師 活動概述： 本校於 108 年 11 月 11 日舉辦「EverCam及EverCam Point」，本次研習本活動參與人數共 9 人，其中有2 名教師、6 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.1。本次研習邀請大塚資訊洪芳瀅講師，分享有關「EverCam及EverCam Point」之數位教材製作研習。本次研習共分為四個部分，首先說明錄製教材功能，再來說明使用Evercam編輯影片段落與細節，最後介紹Evercam的進階功能以及版本9新增功能。並於研習中安排實作時間，使與會師生實際操作Evercam軟體，以更加深入了解其實用性及多元功能。期望參與本次研習後，師生能夠透過學習Evercam之基本功能及進階功能操作以提升數位教材製作技巧，並實用於教學活動當中，以增進提升教學品質。 |
https://youtu.be/-buZBoRCO-s |
| 20 | 108/12/02(一) (14:00~16:00) 格致樓 電腦教室C201 |
活動名稱：【威力導演Power Director】 講師：林士傑講師 活動概述： 本校於108年12月02日舉辦「威力導演Power Director」，本次研習本活動參與人數共 27 人，其中有 3 名教師、 23 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.6。本次研習邀請林士傑講師，分享有關「威力導演Power Director」之操作經驗。講師首先說明威力導演軟體環境介面，包含媒體庫、多軌編輯模式及剪輯工具的使用，接著介紹左側工具列包含媒體工房(F3)、特效工房(F4)、覆疊工房(F5)、炫粒工房(F6)、文字工房(F7)、轉場特效工房(F8)、音訊混工房 (F9)、即時配音工房 (F10)、章節工房 (F11)、字幕工房(F12)，並大略分享幾個編輯影片常用功能，最後說明輸出格式及製作光碟。在研習過程中，講師將每段實作時間安排在課程段落之間，使師生能夠即時操作，加深記憶。藉由本次研習，期望師生能夠更加瞭解威力導演的基本功能，增進師生自我專業技能。 |
https://youtu.be/MXvwhNQm-tc |
| 21 | 108/12/09(一) (14:00~16:00) 格致樓 電腦教室C201 |
活動名稱：【Joinnet線上即時通訊軟體操作】 講師：林俊志講師 活動概述： 本校於 108 年 12 月 09 日舉辦「Joinnet線上即時通訊軟體操作」，本次研習本活動參與人數共 9 人，其中有 2 名教師、 6 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.3 。本次研習邀請林俊志講師，分享有關「Joinnet線上即時通訊軟體操作」之操作經驗。講師首先說明Joinnet之平臺功能操作及如何建立同步教學活動以及管理教學錄影檔；再來一一介紹JoinNet版面區域、發言權設置功能、白板功能，以及共同瀏覽網頁、桌面共享與遠端操控、即時現場統計等功能，最後安排綜合討論時間，供師生交流，並給予回饋。透過本次研習，使師生瞭解該平台的基本功能以及如何應用在教學活動當中，並能夠利用線上即時通訊功能進行同步教學活動，與學生共享學習資源，以提升教學成效。 |
https://youtu.be/tAoshqhgvRs |
| 22 | 108/12/23(一) (14:00~16:00) 誠正大樓 B307 |
活動名稱：【線上學習的發展趨勢與創新做法】 講師：國立交通大學李威儀教授 活動概述： |
http://youtu.be/F2kDh5hVjK0 |
| 23 |
108年度辦理遠距開課教師及助教職能訓練共計 6 場，臚列如下：
| 場次 | 時間／地點 | 活動成果概述 | 影片網址 |
| 1 | 108/9/9 (12:00~14:00) 誠正大樓 B309 |
活動名稱：【線上課程經營】 講師：教育學系吳純萍副教授 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於108年9月9日舉辦「線上課程經營」，本次研習參與人數共 14 人，其中包含 3 名教師、10 名學生，以及 1 名行政人員，滿意度達 4.4。本次研習邀請本校教育學系吳純萍副教授擔任講師，分享有關「線上課程經營」之開設遠距課程經驗及助教具體工作內容。講師首先說明遠距課程之優劣，再來說明遠距學習的核心，接著列舉遠距課程助理工作項目並透過自我檢核表的方式呈現，最後提供與會師生討論時間，與講師互動交流。在研習過程中，講師在每個環節中具體列舉各種可能發生的狀況，並透過分享實例與學生可能會發生的問題，以提供助教應對問題之參考。期望參與本次研習後，能夠更加深入地瞭解遠距課程經營模式。 |
https://youtu.be/m4y0xWP9aV0 |
| 2 | 108/9/25 (12:00~14:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【遠距助教的職能】 講師：陳佳欣講師 活動概述： 為培訓師生具備數位影音教材的製作與遠距學習平台系統的操作能力，本校於108年9月25日舉辦「遠距助教的職能」，本次研習參與人數共 9 人，其中有 8 名學生，以及 1 名行政人員，滿意度達 4.2 。本次研習課程安排 2 小時的遠距開課教師及助教職能訓練，邀請陳佳欣講師，分享「遠距助教的職能」有關遠距課程後台之操作與管理經驗。首先講師套用遠距課程模組，並說明模組為依據認證指標而分為四個區域：一般公告區、課程說明區、各週教學區及常用工作區。在每一個環節之間，講師皆安排實作練習時間，讓師生熟悉平台操作。透過參與本次研習，期望課程助教能夠與開課教師建立良好的合作關係，穩定遠距課程經營。 |
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| 3 | 108/10/21 (12:00~14:00) 格致樓 C201電腦教室 |
活動名稱：【數位教材製作研習】 講師：陳佳欣講師 活動概述： 本校於108年10月21日舉辦「數位教材製作研習」，本次研習參與人數共 13 人，其中包含13 名學生，滿意度達 4.4 。本次研習邀請陳佳欣講師，分享有關「數位教材製作」之實作教學研習。本場研習共分三個部分：靜像PPT製作、Evercam教材製作，以及如何錄製教學畫面。講師首先說明如何製作靜像PPT，除美化PPT外，並依照老師的要求，增加教學內容，在編排圖文內容的過程中，可自行設計幾個PPT模板樣式，以便未來能直接套用或增加不同的視覺效果。並開課教師拍攝影片時，助教須撰寫拍攝腳本，協助教師至攝影棚拍靜態照片後，整理、挑選拍攝照片，後製並合成講解音檔於教學PPT當中，完成靜像PPT教材影片。期望參與本次研習後，助教能提升數位教材製作技巧，協助開課教師製作數位教材，以增進遠距課程教學品質。 |
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| 4 | 108/11/18(一) (12:00~14:00) 誠正大樓B309 |
活動名稱：【遠距與實體教學的同異與轉化】 講師：教育學系吳純萍副教授 活動概述： 本校於 108 年 11 月 18 日舉辦「遠距與實體教學的同異與轉化」，本次研習本活動參與人數共 15 人，其中有 2 名教師、 12 名學生，以及 1 名行政人員，平均滿意度達 4.5。本次研習邀請本校教育學系吳純萍副教授分享有關「遠距與實體教學的同異與轉化」之遠距課程認證研習。講師首先說明遠距學習課程核心，包含課程經營、教學目標、教學內容、教學設計以及師、生、教材之間的互動，同時這些元素與學生的學習成效及助教對於平台的支持相符相成。接著由遠距課程的核心導入數位學習課程認證指標，講師首先大略說明審查規範項目，再一一詳述認證指標中的七項規範，並融入實例，使師生能夠具體了解細部內容講解。期望透過參與本次研習，師生更加瞭解遠距課程實施方法及數位學習課程認證指標相關規準。 |
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| 5 | 108/11/25(一) (12:00~14:00) 誠正大樓B309 |
活動名稱：【數位課程的審查分享】 講師：教育學系尹玫君教授 活動概述： 本校於108年11月25日舉辦「數位課程的審查分享」，本次研習本活動參與人數共 15 人，其中有 3 名教師、 11 名學生，以及 1 名行政人員，對於本活動的主題安排、內容等均感到滿意，平均滿意度達 4.6。本次研習邀請本校教育學系尹玫君教授分享有關「數位課程的審查分享」之遠距課程認證研習。講師首先說明數位課程認證中整體注意事項，包含所有檢核項目之佐證資料和課程平台上呈現的須一致且確實、同步教學的實施次數，以及同步教學與非同步教學或實體面授式教學方式或上課方式並非是教學活動。最後對於數位學習課程認證規範一一詳述，並融入實例，使師生能夠具體了解細部內容講解。 |
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| 6 | 108/12/30(一) (12:00~14:00) 誠正大樓B309 |
活動名稱：【學習任務設計】 講師：教育學系吳純萍副教授 活動概述： |
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