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C-1 嶄新教學、傳承開創 》 執行成效

鼓勵教師研究創新，107年度共計補助10案「教學型研究」計畫...

策略：B：成立教師教學支持系統

公告日期：2018-02-06

一、執行成果概述

為鼓勵本校教師進行課程、教學與評量的精進與研究創新，提昇教師教學品質及學生學習成效，並促進學生就業力及就業率，訂定本校「鼓勵教師進行教學型研究實施要點」，經107年6月13日106學年度第8次行政會議通過，107年度計有12位教師申請，並有10位教師審查通過。

二、具體成果

107學年度計有12位教師申請，並有10位教師審查通過，通過計畫名稱及成果內容臚列如下表：

編號	系所	申請類別	申請人	計畫名稱（課程名稱）
1	幼兒教育學系	教學類	張麗芬	►合作學習在教學原理課程之應用(教學原理)
2	國語文學系	教學類	蔡玲婉	►建立師資生講評能力之行動研究-以「國音及說話」課程為例(國音及說話)
3	國語文學系	課程類	許舜傑	►「閱讀與寫作」課程學生作品發佈會(閱讀與寫作)
4	國語文學系	課程類	陳昭吟	►以「設計思考」模式進行的兒童文學課程(兒童文學概論)
5	資訊工程系	教學類	高啟洲	►智慧型資訊電子系統之開發與製作(智慧型系統晶片設計自動化)
6	數位學習科技學系	課程類	張智凱	►運用遊戲式學習提升程式設計課程之學習動機(數位學習導論)
7	電機工程學系	教學類	陳建志	►虛實共構撰寫程式教學方法(計算機程式設計與實習(一)
8	行政管理學系	教學類	吳宗憲	►問題導向學習於兩岸關係課程之運用(兩岸關係)
9	體育學系	教學類	蔡宗信	►扯鈴教材教案研究(傳統運動)
10	特殊教育學系	教學類	蔡淑妃	►探討教學影片促進職前特教教師教學省思之研究

 

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