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F-1 產業創新、生生不息 》 執行成效

【辦理秒懂工資工時的基石課程】希望能提升專業之能與互動

策略：C辦理業界進修學院，提升專業之能與互動

公告日期：2019-07-27

一、執行成果摘要

【辦理秒懂工資工時的基石課程】希望能提升專業之能與互動

108年07月20日上午09:30-16:30，本計畫共六小時的課程，活動於07月20日舉辦，講師將課程分為十大項，以逐條解釋之方法帶領學員深入法律條文，又針對細項加以解說，避免學員對法律條文產生錯誤的理解。十大項主要分為工資篇以及工時篇，其中工資篇共有五大項目，分別為：
一、平均工資（勞基法第2條）
二、一日工資（按月計酬者）
三、平日每小時工資額（按月計酬者）
四、原領工資補償（勞基法第59條第2款）
五、獎金或紅利（勞基法第29條）、年終獎金及節金（勞基法細則第10條第2項及第3項）
而工時篇也分類成五個大項：
一、工時的神話起源
二、一例一休確是進步的立法
三、「每週」與「每7日」之週期
四、小心在小心「不得連續工作逾6日」
五、「國定假日」遇「例假、休息日」要另補假嗎

二、具體作法

1. 活動目標：
不管是老闆還是員工都應該了解工資工時法，本次特別規劃「秒懂工資工時的基石」課程，希望能鼓勵學員多多關注法律議題以及捍衛自身權利。透過專業人士詳細的解說，帶領學員了解與自身權益相關之法律，來幫助學員們重視法律以及法律之增訂修改，進而增進學員之法律基礎。讓學員們在學習此課程之後，能在遇到與工資、工時相關之問題時，運用本次課程所學，不要再當冤大頭。

2. 目標達成情形：
本次課程共有18位學員報名參加，課程內容的涵蓋範圍有勞動基準法、民事法等法律條文，透過常見條文的定義加以解說、剖析，配合許多的案例分析，讓學員更貼近實務，將艱澀難懂的條文轉化為日常會遇到的情境，讓所有學員都能深入了解各個法規，掌握住自己所應有的權益。

3. 創新與特色之處：
隨著勞基法不斷的增訂以及權利意識之興起，人民對於法律的了解已經不僅僅只透過律師了，民眾開始透過網路新聞以及報章雜誌的頻繁報導了解法律。本次開辦之課程，使學員能習得法律之基礎知識，不論是學員不甚了解的法律知識或是平時學員透過各個管道所了解到的法律，講師皆以系統性且淺顯易懂的方法讓大家了解，並修正學員錯誤的法律觀念。進而讓學員在自身權益受損時，能捍衛自己的權利。

4. 學生習得成效：
學員上課皆十分專注，且在講師分析案例時反應熱烈，透過案例分析使學員能融入情境，以剛習得的法律知識解決案例中的問題，進而提升了學員在課程中所獲得的成就感。不僅如此，本次的「秒懂工資工時的基石」課程也讓學員明白法律的重要性，未來也會多加關注法律議題。

5. 教師成長之處：
講師藉由課堂中與學員的互動以及學員的提問，更深入的了解到學員對於法律條文的理解以及所遭遇到的問題，藉此跳脫法律專業人士的思維，以學員們的角度看待問題，並藉由面對問題之不同角度提供學員最適合的解答。

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