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國立台南大學

計畫介紹、執行成果

計畫摘要

★ 特色卓越、永續南大  PERMA*GRI5T ★

        本校高教深耕計畫依校務發展之定位、辦學理念、策略與願景,聚焦當今世代學生學習需求、生成式AI浪潮、SDGs永續發展目標與全球化及地緣政治挑戰之高度關注議題,並以校務研究分析學生之學習特質與學校發展之成果與特色,落實跨域教育與創新教學、學生自主式學習、學習環境之建置、學用合一無縫接軌、專研低碳經濟產業與地方創生等,培育具備跨域整合與解決問題能力之國家與國際產業需人才。 第二期第二階段計畫,為突破現有框架跨越其深度與廣度,結合高等教育與國家社會產業重視之能力,確立以「I5」推動重點,分別為AI素養數位應用能力、EMI外語能力、DEI多元共融能力、Interdisciplinary跨域能力、Internationalization國際力,樹立為本期「PERMA*GRI5T」計畫,深化學生幸福五要素PERMA(正向P、投入E、關係R、意義M及成就感A),融合本校發展特色、聯合國永續發展目標、國家2050淨零排碳及臺南地方人才需求為依歸,培養具幸福恆毅力(PERMA*GRI5T)特質之學生(Green life 綠色永續、Resilience韌性組織、I5、Teamwork 團隊合作),擘畫未來三年的計劃內涵與推動,賡續翻轉教學創新模式、培養師生跨域合作與多元問題整合能力,賦予學生學習新價值,共分為六大推動主軸如下。

創新教學精進

       A主軸「精進AI、多元跨域 」,面對數位浪潮與科技迅速發展,本主軸以教師增能學生賦權為核心,培育具AI素養、跨域教學力及自主學習力之師生;透過閱讀與書寫課程,結合AI素養與SDGs理念,融入課程與活動,提升學生閱讀與書寫及表達能力;將AI科技融入體育,推動數位穿戴式運動手環APP,精準協助師生提升體能,及跨國合作與日本順天堂大學共同提升銀髮族健康運動的知識傳授與實踐,營造健康樂活校園氛圍;落實全人教育與博雅素養發展,發展跨領域學院,強化教學系統,打造優質教學環境,以「課程、教師、學生」三方共同發展,翻轉課程與創新教學,厚植學生基礎素養與專業力和跨域力,培育具有博雅素養與π型能力人才。

善盡社會責任

        B主軸「社會實踐、在地永續」,彰顯本校深耕在地的特色,以社會參與和服務學習提升全校師生參與社會實踐與社區共榮之機會,強化CSR與USR的連結;藉由藝術拓展與在地連結及文化創新,活化在地特色的發展,透過藝術創生與環境再造,提高青年返鄉之意願與動能;結合數位AI於教材,增強對府城歷史文化的認識;運用綠能的專業知識助力地方創生與經濟轉型;融入生物專業推動永續教育環境意識,促進地方與學校雙贏合作;,以跨世代共融的創藝實踐為起點,構建青銀共學生態圈,將服務學習延伸至在地實踐,強化「做中學、學中做」教育模式,滿足地方需求,發揮本校深耕特色,培育具備解決問題能力的人才,善盡社會責任,推動永續發展。

產學合作連結

       C主軸「產學攜手、共創未來」,本主軸以「從課程-見習-實習,孕育產業專才菁英」,強化實習機制與媒合平台,結合產學協作,聚焦產業需求,緊密銜接課程與實習,助力學生探索自我、掌握職場趨勢,培養核心能力與就業機會;推動創新與創業課程,營造四創文化,提升創變能力;以證據本位導向強化生涯輔導,靈活運用UCAN成果,深化產業連結,優化教學,縮短學用落差,打造畢業即就業競爭力人才。
提升高教公共性

       D主軸「教育有愛、學習無礙」,確保平等教育與學習扶助,學校作為知識培育的搖籃,承擔大學教育培養知識人才的使命,秉持公正與透明的辦學理念,保障學生受教權益,落實教育機會均等。透過整合性支持機制,提供求學、入學、就學各階段的補助及課業、就業、生活輔導,致力於為經濟弱勢與原住民學生營造友愛的教育環境,幫助學生發展個人潛能。以多元化方案支持學生的學習與生活,打造友善包容的學習環境,全面實現教育公平與完善的就學支持系統。

國際化及國際專章


       E主軸「國際理解、接軌全球」,培育學生國際視野及移動力與鞏固國際化行政支持系統,扣合教育部四大核心為基礎,支持國際專章由上而下之發展,增強學校的國際競爭力與社會影響力。透過跨國合作、設立國際研究室、推動交換計畫與雙聯學制,提升本校全球競爭力;加強語言學習與EMI課程,協助學生適應國際職場。在履行社會責任方面,聚焦SDGs議題,由綠能科技、輔具技術及AI創新成果轉化為社會服務,落實全校平等教育機會,提升師生的國際視野與宏觀格局,打造國際化學習環境並促進人才留任;同時,通過與企業及學術機構的合作,推動技術研發與商業化,創造學生實習就業機會,增強學校產學合作關係與全球學術地位。透過國際研討會與歸國學者的引進,整合校內外資源之交流與合作,培養具有國際宏觀能力的未來人才。

發展學校特色

       F主軸「特色領航、南大永續」,為本校發展特色。奠基百年傳承的師資培育部分,依應當前教育改革與國家發展需求,聚焦於科學教育、雙語教學及融合教育之核心素養的培養,以滿足當前與未來社會對教育品質期許。面臨全球綠色轉型與國家2050淨零碳排目標,本校積極投入綠能研究領域致力發展綠能科技與提升低碳經濟之轉型,融入本校既有太陽能電池、鋰離子電池、氫能、能源材料及低階能源等研究中心,以專業學術研究成果與產業需求對接,將學術研究成果轉化為實際產業應用與人才養成,為國家貢獻綠色產業人才及學術研究力量,並邁向永續發展的目標。

        綜觀上述,融合教學、研究、產學合作和在地實踐之運用,緊扣中長程發展計畫對接,結合培育多元能力跨域整合能力,成為未來國家發展與社會產業之菁英,彰顯本校「人文、專業、在地、國際、創新和永續」多維度辦學特色,達到「卓越教學、特色研究並能實踐社會責任與國際接軌的永續大學」之宏觀願景。