B-5 逆勢飛翔、展翅上騰 》 子計畫介紹

子計畫簡介

以IR資料為基礎，深化現有預警機制，落實對學習弱勢學生整體學習歷程的關照，從入學、修課到就業，本校將透過校務研究資料探勘建置預警模式，及時辨識在學習需求上弱勢之學生，並透過導師及個案管理專家小組訪談，以個案管理的方式進行學生學習增能計畫，以及未來就業的準備，確保學生能展翼翱翔並自我實現。