C-3 數位影音、行動學習 》 子計畫介紹

子計畫簡介

2016年高等教育版(NMC Horizon Report :2016 Higher Education Edition)指出，國際高等教育將注重混成式學習的普及，因此本校將藉由子計畫之推動，整合數位學習教學模式並結合不同專長領域的教師，應用新興科技與優質雲端資源，將不同的創意融入教學活動設計，提升數位學習課程之橫向連結，加深數位學習課程的深度與廣度。

首先由師生針對課程內容的所涉及的「核心概念」錄製成精緻有品質的教學影片，上傳至本校建立的數位影音學習平台（例如YouTube數位學習頻道，國立臺南大學TnTED數位學習講堂），供學生依自身學習狀況與需求，進行深度的精熟學習，或事後的反思與複習之用；並可開放學校教學資源予一般民眾從事終身學習之用，活到老、學到老，除彰顯本校教育推廣之社會責任貢獻外，亦建立起學校與社區的互惠友善關係。