F-4 學習扶助、教學增能 》 子計畫介紹

子計畫簡介

提供低成就學生適性的學習協助，為彰顯教育機會均等之精神，M型化的社會中，基本學力M型化之情形日趨嚴重，故教師如何經由教育專業扶助中小學生學習成就的能力日益重要。本子計畫自109年開始實施期望能透過與「國民小學及國民中學學生學習扶助計畫」等校內外團隊合作，辦理「學習扶助人員教師研習暨認證」課程，在不同領域間，拓展師資生對於低成就學生教學輔導的技巧與能力，除提升本校師資生未來在教職市場的就業力外，也使本校有機會替臺灣社會培育關鍵的學習扶助師資，盡到師資培育重鎮的社會責任。