C-2 知識綜整、補弱扶強 》 活動剪影
PBL教學實務講座
公告單位：教務處
公告日期：2019-08-22
活動概述：
為推動教師融入合作與實作要素於教學中，並促進跨校間教學經驗彼此交流，邀請成功大學不分學系學程黃仲菁教授講述「PBL教學實務」，分享PBL整體課程的實施經驗，以提升創新教學模式PBL運作之成效。讓參與者了解「問題導向學習法」(Problem-based Learning)對教學、學生學習的益處。
而PBL這種創新的課程設計與教學模式，是以學生為中心，教學者從傳統知識傳遞者的角色轉變成學習的引導者，學生從被動的知識接受者轉換成主動學習者，透過提供學生真實或假想問題，使學生將解決問題的動機轉化為學習的契機，培養其批判思考與問題解決的能力；讓學生在進入社會與職場，即了解面對問題、思考解決之道與團隊合作的重要性。
成功大學不分學系學程黃仲菁教授講述「PBL教學實務」，活動合照
黃仲菁教授分享教師如何帶領學生模擬問題的發生，並拿捏問題的設定
本次講座共有25位來自北、中、南不同大專院校之外校教師報名
除了教師有興趣外，亦有學生報名參加，藉由講座去思考解決問題的能力與方法
本次活動海報