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國立台南大學

A-2 教能提升、教保卓越 》 活動剪影

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X

公告單位:教務處

公告日期:2019-03-25


活動概述:

    本次研習主要在說明說明UCAN平台中各項回饋問卷及其重點為何,包含問卷之類別介紹、問卷問項之重點、分析重點與相關報表等流程。問卷依據共通職能診斷、專業職能診斷及就業途徑與系所相關性,設計A(共通職能之問卷)、B(專業職能與系所相關之問卷)、C(專業職能與系所無關之問卷)三類問卷,並針對如何運用UCAN問卷結果修正課程地圖及進行教學品保手冊撰寫,如利用UCAN平台問卷結果產出之職能優勢-課程能量二維度分析,幫助學校或系所檢視相關職能的養成是否具有充足性,檢視課程或學習活動之充足度,回饋給學校或系所作為教學上的參考,亦可幫助學生養成相關職能,作為課程規劃的參考。




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「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X01

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X01

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X02

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「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X03

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X03

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X04

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X04

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X05

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X05

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X06

「如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究」研習會議X06