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F-1 學產共培、互利共創》活動剪影

公告單位：育成中心

公告日期：2024-12-11

老師從理論介紹到個案分析，為學員提供了多方面的指導，學員們也透過課堂互動及小組討論，在課堂上進行踴躍的發言，使活動能充滿互動性，讓講師所闡述的情商管理概念獲得實際的運用。根據學員的回饋，課程不僅讓他們了解領導能力的培養，更理解團隊和情商管理的要訣，使其在互動過程中變得更加流暢且圓潤。

講師藉由課堂講解團隊管理及職涯信任的關鍵行為後，透過小組學員之間的實際互動，分析個案所帶來的正負向關係，藉由實際案例來思考管理者如何與部屬建立信任關係的概念，為課程添加許多實用且活潑的思考方式。

學員分組討論

學員專心聽講

講師提出問題給予學員思考

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