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國立台南大學

B-2 藝文生態、跨域創新 》 活動剪影

隨波逐潮:流動的跨文化海洋敘事—跨文化藝術工作坊-省躬國小

公告單位:藝術學院

公告日期:2026-07-01


國立臺南大學視覺藝術與設計學系董維琇教授,邀請日本早稻田大學跨媒體藝術家 Dr. James Jack,於2026年3月30日至臺南市省躬國小舉辦跨文化藝術工作坊。此活動為董教授策劃、獲國藝會補助之「隨波逐潮:流動的跨文化海洋敘事」特展(6月9日至10月11日於臺南市美術館展出)之前導計畫。

工作坊以海洋與黑潮文化為核心,探討參與式藝術的社會實踐。Dr. James Jack 帶領學童打破教室框架,共同拉起大型船帆感受海浪律動,在充滿童趣與笑聲的氛圍中沉浸於航行情境。創作環節中,學童在具有特殊意義的帆布上進行雙面共創——一面已由日本參與者繪製圖像,省躬國小的孩子們則在空白面以顏料自由創作作為回應,完成一場跨越地域的非語言對話。

透過此次充滿實作樂趣的活動,省躬國小學童深刻體驗了藝術作為跨文化語言的交流力量。這些由臺日參與者共創的雙面帆布作品,將於南美館特展中正式亮相,期盼透過孩子們純真的藝術視角展現跨文化連結,並喚起大眾對海洋環境的關懷與社群共感。




Dr. James Jack 在省躬國小學童的協助下,將一件件充滿跨文化交流意涵的雙面帆布作品懸掛於

Dr. James Jack 在省躬國小學童的協助下,將一件件充滿跨文化交流意涵的雙面帆布作品懸掛於

省躬國小學童們在教室地板上,專注地以顏料在雙面帆布的空白面進行自由創作,透過畫筆與色彩回應日本參與者

省躬國小學童們在教室地板上,專注地以顏料在雙面帆布的空白面進行自由創作,透過畫筆與色彩回應日本參與者

參與工作坊的學童們手持著繪有圖案的帆布作品,坐在地上全神貫注地聆聽前方教授的解說與活動引導。

參與工作坊的學童們手持著繪有圖案的帆布作品,坐在地上全神貫注地聆聽前方教授的解說與活動引導。

工作坊尾聲,學童與師長們齊聚於擺滿畫作的長桌前,在 Dr. James Jack 的帶領下共同欣賞並

工作坊尾聲,學童與師長們齊聚於擺滿畫作的長桌前,在 Dr. James Jack 的帶領下共同欣賞並

南大視覺藝術與設計學系董維琇教授(持麥克風者)與日本早稻田大學 Dr. James Jack(右側穿

南大視覺藝術與設計學系董維琇教授(持麥克風者)與日本早稻田大學 Dr. James Jack(右側穿