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B-5 柳營濕地、生態深耕》活動剪影

從遊戲認識生態——南大生態系參與尖山埤永續生活節，帶領親子探索野生動物世界

公告單位：生態暨環境資源學系

公告日期：2026-10-26

活動名稱: 尖山埤永續生活節生態教育推廣活動
活動地點: 尖山埤渡假村童心園及遠翠樓
活動日期: 10/18
參與者：蔡立宸、蕭融桓、趙珮妤、陳庭韋、周哲妤、吳奕萱，共6人。
活動對象：園區遊客；延伸授課對象為教育系學生及師資培育學生。

尖山埤渡假村於10月18日舉辦年度永續生活節，結合多個學校及團體，提供生態、手作與永續生活等體驗活動。國立臺南大學生態暨環境資源學系透過高教深耕子計畫B-5「柳營濕地、生態深耕」參與設攤，以「認識野生動物與食物鏈」為主題，將生態知識與園區調查成果帶入遊客的活動體驗。

本次為計畫首次直接面向園區遊客進行推廣，有別於過去主要以尖山埤員工、解說員及臺南大學學生為對象的活動，透過兩款互動遊戲與多元展示，讓親子家庭及一般民眾也能參與生態學習。主要內容如下：

食物釣釣樂：參與者依據動物角色，使用磁鐵釣魚竿釣取該動物可能攝食的生物圖卡，再由工作人員協助確認及解說。活動以「牠平常吃什麼？」為引導，鼓勵親子共同思考動物之間的攝食關係，建立食物鏈的基本概念。

動物配對王：透過動物照片、物種名稱及提示字卡，讓參與者觀察體色、斑紋與外型等特徵，找出對應的物種名稱。工作人員搭配提示與簡短介紹，協助參與者從觀察線索認識不同動物，增加辨識與探索的趣味。

兩棲爬蟲類標本展示：展示兩棲爬蟲類標本，提供遊客近距離觀察動物外部形態的機會，並搭配現場解說，協助民眾將圖卡中的動物形象與實際構造相互連結，豐富對不同類群的認識。

自動照相機成果展示：展示尖山埤自動照相機記錄的野生動物影像，讓遊客看見平時不容易直接觀察到的動物，認識園區林間的生態樣貌，並了解持續調查與影像監測的價值。

亞洲錦蛙宣導：結合園區外來種議題，向遊客介紹亞洲錦蛙及其辨識重點，將在地生態觀察延伸為外來種與生物多樣性保育的宣導素材，提升民眾對周遭環境變化的關注。

此外，當日「USR為偏鄉而教－打造七股偏鄉教育補給站4.0」計畫亦帶領教育系及師資培育學生參與活動，並由蕭融桓同學進行40分鐘的「與尖山埤野生動物相遇」生態介紹。課程以鳥類與恐龍的關係引起學習興趣，再介紹尖山埤野生動物、外來種及友善觀察觀念，為本計畫首次以教育系及師資培育學生為授課對象的交流經驗。

透過互動遊戲、實體標本及調查影像，本次活動將生態專業轉化為遊客可觀察、可操作及可討論的學習內容，並透過跨計畫授課拓展推廣對象，讓尖山埤的生態資源成為連結大學、地方場域與一般民眾的環境教育素材。