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G-2 探索南瀛、同創多贏 》 執行成效
提昇學生在地文史知識能力、在地認同感與自學力,108學年度「臺南學概論」課程修課學生均須參與戶外踏查田野教學。 108學年度課程外教學與踏查路線,主軸分別是:「臺南府城外圍」、「台20線文史踏查」
策略:A、 課程創新,鋪設「基礎性臺南學」
公告日期:2019-11-27
一、執行成果摘要
臺南學概論課程希望學生可以投注更多心力在課程學習上,因此安排校外教學課程之必要性也在於此,讓學生學習更多在地文化與在地環境之間的關係,更可以引領學生進入此一領域中了解更多。不僅是學生自身的成長及觀念的多元化開展,更是為了學生可以在未來多元趨勢的發展中,讓學生具備自身能力成長及應變面對環境的能力。
本次踏查課程中,可以見到與當地居民的文史觀,這與單純在課堂上完成歷史教授有極大差異。讓學生接觸在地文史的工作者與居民,可以讓他們感受更多過去以來從未有過的經驗,面對自己親身接觸,也更可以體現過去在研究上無法觸及的在地文化經驗。
建議未來在課程規劃上,可以讓學生親自接觸更多在地文化之當地工作者及學生之間的互動。教師身為引領者的角色而學生可以增加更多自己接觸在地文化的經驗傳承。