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F-2 四創達人、渾然天成 》 執行成效

【業界參訪與短期見習活動】創造師生與業界接觸機會，強化理論與實務之結合...

策略：B 辦理創意研發工作坊

公告日期：2019-06-28

一、執行成果摘要

【辦理1場次業界參訪與短期見習活動】創造師生與業界接觸機會，強化理論與實務之結合。
 • 108 年 05 月 13 日參訪「友上科技股份有限公司」

二、具體作法

1. 活動目標：
舉辦業界參訪與短期見習活動創造師生與業界接觸機會，強化理論與實務之結合。並藉由實際操作活動讓學生了解到在學校所學習之專業知識能夠如何的實際運用在產業上，即專業知識之實質產出。

本次與「友上科技股份有限公司」合作，透過公司介紹及營運現況之分享，讓學生藉由研發設計團隊如何協助公司運作經營管理層面，協助學生與產業現況接軌，而友上科技不論是傳統製造業、醫療產業、半導體產業、製鞋產業、生技產業...等，能依客戶的產線需求進行設計、規劃及系統整合，製造出不論是產能及良率都能發揮至最大效益的設備。除整體營運穩定外，獲利狀況也逐年提昇。

除此之外，藉由機械手臂的參觀，讓學生了解到雖然機械產品之製造需要耗費龐大心力，但可使投入獲得等值產出。並藉由實際操作活動讓學生了解到在學校所學習之專業知識能夠如何的實際運用在產業上，即專業知識之實質產出。

2. 流程規劃：
12:45-12:50 紅樓川堂前集合點名
12:50-13:30 前往友上科技股份有限公司
13:30-14:00 公司簡報介紹
14:00-16:00 機械手臂參觀操作分組活動
16:10-16:20 大合照、集合點名
16:20-17:00 返回臺南大學府城校區

3. 目標達成情形：
友上科技透過公司簡報與公司研發設計團隊的運作模式，讓學生清楚了解科技產業的生態及特色，其不僅需要依照不同客戶的產線需求進行設計、規劃及系統整合，並且製造出不論是產能及良率都能發揮至最大效益的設備，除此之外，學生亦感受到雖然機械產品之製造需要耗費龐大心力，但投入終究可以獲得等值產出。

4. 創新與特色之處：
此次參訪由友上科技進行公司簡介，除了有利於學生對於科技公司之了解，更是希望透過此次參訪，徵求資工系學生進入其公司就職，因此有許多學生向其詢問更多工作細節及相關福利措施，加深學生及產業界的互動，進行雙向溝通。

5. 學生習得成效：
本次參訪共參觀友上科技三款智慧型搬運機器人：iTS-300、i-Operator (Model : iO-5)、i-Operator (Model : iO-10)，比起單一產品更能讓學生見識到產品的改良、演進過程，再加上實際操作，體會到產品的特點及所能作出的貢獻，使得學生習得成效優良。

6. 教師成長之處：
藉由此次經驗得知，未來可多結合系所課程辦理校外參訪活動，讓學生在學校除了可以學習、累積專業知識外，亦能透過業界參訪與短期見習活動，將無形知識具體化，藉此想像自身所學能夠實際形成具體的貢獻，打造生涯未來藍圖。
此外，除了透過短期見習參訪活動接軌業界外，於校內規劃之學程課程，也可與業師合作，強化理論與業界之連結性。

       

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