C-3 數位影音、行動學習 》 執行成效
教學影片主題聚焦於學生的學習需求與本校特色,各院系錄製核心概念教學影片共60支,其中43支教學影片並上傳至本校數位學習網站,總點閱率達1922人次,平均滿意度4.7。另17支教檢系列影片預計於109-2學期上線。
策略:C:跨域核心概念短講
公告日期:2019-12-17
一、執行成果概述
教學影片主題聚焦於學生的學習需求與本校特色,各院系錄製核心概念教學影片共60支,其中43支教學影片並上傳至本校數位學習網站,總點閱率達1922人次,平均滿意度4.7。另17支教檢系列影片預計於109-2學期上線。
二、具體作法
(一) 延續第一年執行成果,各院系已完成拍攝核心概念教學影片共計 270 支,並上傳至本校TNTED數位學習講堂,提供學生課前預習課後複習及澄清概念之機會。
(二)108年度將繼續發展此項策略,鼓勵並補助教師錄製核心概念教學影片及新生學習輔導影片,加深學生之基本能力,補助申請截止日期為108年9月27日(星期五)前。
(三) 彙整各院系錄製核心概念教學影片共60支
教學影片主題聚焦於學生的學習需求與本校特色,各院系錄製核心概念教學影片共60支,其中43支教學影片並上傳至本校數位學習網站,總點閱率達1922人次,平均滿意度4.7。另17支教檢系列影片預計於109-2學期上線。
分為五類:
一、「搭配課程之核心概念」影片
二、「扎根在地,放眼國際」教學影片
三、「教師檢定重要概念教學」影片
四、「多元科技融入教與學的示範」影片
五、「最新教檢講座」影片(108年12月21日教育學系主辦)
下列為各學系拍攝核心概念教學影片情形:(內嵌超連結可點)
「搭配課程之核心概念」影片
| 分類 | 影片名稱 | 學院/系所 教師 |
影片連結 / 測驗卷連結 / 滿意度問卷連結 |
| 專業課程 | 攝影設計 |
藝術學院 范如菀 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 攝影設計-認識光圈與快門 |
藝術學院 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 文字的繁化與聲化:望字釋形 |
人文學院 鄭憲仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 文字的DNA:舌字的家族 |
人文學院 鄭憲仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 殊聲別義:字的歧義與異讀 |
人文學院 鄭憲仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 「再接再厲」、「再接再礪」、「再接再勵」? |
人文學院 鄭憲仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 視障生學習點字摸讀之方式與科技利用 |
教育學院 特殊教育學系林慶仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 音叉檢查法 |
教育學院 劉俊榮 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 我的手語名字 |
教育學院 李芃娟 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 電腦輔助科技應用特殊教育互動教具設計 |
教育學院 林千玉 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 函數的定義及其相等 | 理工學院 應用數學系 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 一對一,映成函數 |
理工學院 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 逆函數 | 理工學院 應用數學系 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 笛摩根定理 | 理工學院 應用數學系 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 集合的基數及基數的相等 | 理工學院 應用數學系 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 /滿意度問卷 |
| 專業課程 | 可數集 | 理工學院 應用數學系 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 不可數集 | 理工學院 應用數學系 陳憲揚 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 數位學習的意義 | 教育學院 教育學系 歐陽誾 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 數位學習的迷思 |
教育學院 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 倫理、道德、法律 |
教育學院 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 倫理道德的抉擇 | 教育學院 教育學系 尹玫君 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 資訊倫理的教學設計 | 教育學院 教育學系 尹玫君 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 教學科技的定義 | 教育學院 教育學系 吳純萍 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | ADDIE初探 | 教育學院 教育學系 吳純萍 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 反三角函數的導函數 | 理工學院 應用數學系 黃印良 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 文字的本形本義:天字釋例 | 人文學院 國語文學系 鄭憲仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 專業課程 | 「蠻好的」和「滿好的」有一樣嗎? | 人文學院 國語文學系 鄭憲仁 |
請點選 影片 / 測驗卷 /滿意度問卷 |
| 「紮根在地,放眼國際」教學影片 | |||
| 紮根在地,放眼國際 | 緩慢迷路・南 | 人文學院 國語文學系 蔡玲婉 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 「教師檢定重要概念教學」影片 | |||
| 教師檢定 | 教學的科學與藝術 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 教學的相關理論 |
教育學院 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 教學的先決條件 |
教育學院 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 教學的方法與應用 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 適應個別差異的教學策略 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 班級經營的意涵 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 班級常規的建立與維持 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 班級氣氛的設計與經營 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 班級教學的規劃與實施 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 班級學習的理論與策略 | 教育學院 教育學系 林進材 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 資優教育與教學模式 | 教育學院 特殊教育學系 陳英豪 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 教師檢定 | 特殊族群資優生教育輔導 | 教育學院 特殊教育學系 陳英豪 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 「多元科技融入教與學的示範」影片 | |||
| 科技 | AR密室逃脫遊戲(科技示範) | 教育學院 教育學系 吳純萍 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 科技 | AR的定義與製作 | 教育學院 教育學系 吳純萍 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 科技 | VR的定義與製作 | 教育學院 教育學系 吳純萍 |
請點選 影片 / 測驗卷 / 滿意度問卷 |
| 最新教檢講座影片(108年12月21日教育學系主辦) | |||
| 教檢講座 | 兒童發展I─考試答題技巧 | 黃絢質 | 請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 兒童發展II─基本概念 | 黃絢質 | |
| 教檢講座 | 課程發展與設計 | 教育學院 教育學系 黃彥文 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 兒童輔導I─命題要點 | 教育學院 教育學系 柯禧慧 |
請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 兒童輔導II─命題趨勢 | 教育學院 教育學系 柯禧慧 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 教學原理與設計(含班級經營) | 教育學院 教育學系 朱麗玲 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 教育社會學I─命題重點 | 教育學院 教育學系 李郁緻 |
請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 教育社會學II─考題分析 | 教育學院 教育學系 李郁緻 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 教育哲學 | 教育學院 教育學系 許誌庭 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 心理與教育測驗 | 教育學院 教育學系 陳煥文 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 學習評量I─教學目標、測驗編制與試題分析 | 教育學院 教育學系 陳煥文 |
請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 學習評量II─信度&效度、常模與測驗分數的解釋 | 教育學院 教育學系 陳煥文 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 教育心理學I─考試重點與皮亞傑認知發展論 | 涂金堂 | 請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 教育心理學II─教心理論重點說明 | 涂金堂 | 請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 比較教育 | 黃文三 | 請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 數學能力測驗 | 教育學院 教育學系 林素微 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 國語文能力測驗I─教檢題型 | 人文學院 國語文學系 鄭憲仁 |
請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 國語文能力測驗II─考題分析 | 人文學院 國語文學系鄭憲仁 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 教育制度I─命題重點 | 教育學院 教育學系 林斌 |
請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 教育制度II─相關法規 | 教育學院 教育學系 林斌 |
請點選 影片 / 滿意度問卷 |
| 教檢講座 | 教甄經驗分享I─講者簡介 | 王品蓁 | 請點選 影片 / |
| 教檢講座 | 教甄經驗分享II—教甄準備技巧 | 王品蓁 | 請點選 影片 / 滿意度問卷 |
A-6 學習領航、自主成長》自主合作學習團體|從組隊到成長,帶您看見合作學習的日常。
