《

B-5 逆勢飛翔、展翅上騰 》 執行成效

【及時提供補救教學輔導】107年度為協助學生改善課業學習問題，辦理補救教學，加強課後學習輔導，開設34門課後補救教學課程，申請參加增能課業輔導的學生共計530人次。

策略：A：篩選學習困難學生，及早提供支持

公告日期：2018-12-31

一、執行成果摘要 

【及時提供補救教學輔導】

為協助學生改善課業學習問題，辦理補救教學，加強課後學習輔導，107年度核定各系補救教學申請共34案，開設基礎核心課程補救教學，包含：心理與教育統計、離散數學、穿戴式裝置原理與實作、電磁學(一)、和聲學(下)、數位邏輯、普通數學、微積分(二)、普通物理學(二) 、微積分(一)、普通數學、普通物理學(一)、計算機程式設計與實習(一)、電磁學(二)、資料庫系統、工程數學(一)、數位邏輯實驗、線性代數(一)、聲韻學(一)、普通化學、語言學概論(上)。

  (1)申請參加增能課業輔導的學生共有530人次(統計至12月底)，至學期結束有成績者總及格率達84%以上，學習弱勢學生使用人次/申請學習弱勢學生人次達44%以上。

  (2)總計107年度共課輔學生2203人次，其中更補助經濟弱勢學生參加課輔共計33人(補助147人次)，支持學生持續參予課業增能輔導，提升學習成效。

二、具體作法 

106-2學期
No	系別	課輔學科名稱	申請參加課輔人數
1	綠色能源科技學系	普通物理學(二)	10
2	資訊工程學系一年級	微積分(二)	5
3	幼兒教育學系一年級	教育心理學	1
4	諮商與輔導學系一年級	心理與教育統計	1
5	資訊工程學系	離散數學	66
6	資訊工程學系	穿戴式裝置原理與實作	15
7	電機工程學系二年級	電磁學(一)	5
8	音樂學系一年級	和聲學(下)	5
9	電機工程學系	數位邏輯	9
10	應用數學系	微積分(二)	10
11	應用數學系	微積分(二)	11
12	應用數學系	微積分(二)	5
13	應用數學系	普通數學	15
14	應用數學系	普通數學	11
15	應用數學系	微積分(二)	5

 

107-1學期
No	系別	課輔學科名稱	申請參加課輔人數
1	應用數學系(綠能一)	微積分(一)	5
2	應用數學系(生科一、生態一)	微積分(一)	5
3	應用數學系(師培一A學程)	普通數學	5
4	應用數學系	普通數學	10
5	應用數學系	微積分(一)	10
6	綠色能源科技學系	普通物理學(一)	25
7	綠色能源科技學系	普通物理學(一)	46
8	電機工程學系碩士班	計算機程式設計與實習(一)	15
9	電機工程學系	電磁學(二)	5
10	資訊工程學系	資料庫系統	43
11	電機工程學系	工程數學(一)	7
12	電機工程學系	數位邏輯實驗	18
13	應用數學系應數二	線性代數(含演練)(一)	11
14	國語文學系三乙、三甲	聲韻學(一)	4
15	綠能系進修學士班	微積分(一)	25
16	生物科技學系	普通化學	10
17	數位學習科技學系 數位二	線性代數	9
18	英語學系  英語一	語言學概論(上)	18

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