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國立台南大學

B-1 程式解碼、科技躍升 》 執行成效

配合本校推動資訊教學助理制度,透過資訊E生於課堂前後的輔助,跨越不同系所學生學習思維籓籬。

策略:C:聘任資訊助教,融入課堂,提升學生學習成效

公告日期:2018-12-31


一、執行成果概述

配合本校推動資訊教學助理制度,透過資訊E生於課堂前後的輔助,跨越不同系所學生學習思維籓籬,在不影響教師授課的情形下,對於各開設課程可額外給予適當程度之資訊能力訓練,與原課程內容相輔相成、互相輝映,增加同學學習之深度與廣度。
計畫執行期間完成訂定資訊E生申請辦法、審核機制,107學年度第1學期計6名,輔助課程6門,課程回饋平均為4.38。





協助同學找出程式問題

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課堂練習助教檢查做加分登記

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向同學詳細說明用法,協助他們完成練習

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