《
B-1 程式解碼、科技躍升 》 執行成效
配合本校推動資訊教學助理制度,透過資訊E生於課堂前後的輔助,跨越不同系所學生學習思維籓籬。
策略:C:聘任資訊助教,融入課堂,提升學生學習成效
公告日期:2018-12-31
一、執行成果概述
配合本校推動資訊教學助理制度,透過資訊E生於課堂前後的輔助,跨越不同系所學生學習思維籓籬,在不影響教師授課的情形下,對於各開設課程可額外給予適當程度之資訊能力訓練,與原課程內容相輔相成、互相輝映,增加同學學習之深度與廣度。
計畫執行期間完成訂定資訊E生申請辦法、審核機制,107學年度第1學期計6名,輔助課程6門,課程回饋平均為4.38。
相關連結
影音媒體
A-6 學習領航、自主成長》自主合作學習團體|從組隊到成長,帶您看見合作學習的日常。
