守護溪頭海尾-社會與生態環境共生的實踐》執行成效

策略：設置台江流域學群

公告日期：2018-12-31

一、執行成果摘要

設置台江流域學群:

上半年106(下學期)開設了:(1)水生生物學:認識山海圳綠道、(2)兩棲爬蟲:山海圳綠道兩爬調查、(3)政府談判:山海圳環境問題地方訪查、(4)都市景觀規劃，主要讓同學走進場域，認識環境。
下半年107(上學期)開設了:(1)生態環境議題導讀、(2)台江流域生態環境議題、(3)博物館教學、(4)保育生態學、(5)2018行政實務、(6)政治經濟分析專題，並有了實際的行動方案。
上下學期皆舉辦了多場講座:山海圳國家綠道、與行管對話、公民減塑行動、台江地理、台江環境、生態旅遊、股份漁鄉、古台江變遷、國家綠道、社會企業、藻礁生態、與政府對談、食農議題等等，超過十幾場次的講座。
另外在執行台江流域學群上，有台江流域生態議題課程中，學生目前分為三個小組，分別執行山海圳綠道未來規劃、山海圳植物資料庫的建立、山海圳綠道影像紀錄，已經展現初步成果。

二、具體作法

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