E-2 四創達人、渾然天成》執行成效

共計完成15梯次工作坊，產出40件作品。開設的課程包括-【創意研發工作坊-企劃書寫作實戰】、【創意研發工作坊-商業競賽企劃書撰寫實務】、【創意研發工作坊-服務設計創新工作坊】、【創意研發工作坊-3D印表機初階班】6梯次、【創意研發工作坊-3D印表機進階設計班】3梯次、【創意研發工作坊-新創團隊必學的2億募資術-翻轉背包與八輪滑板的成功心法】、【創意工作坊-企畫書撰寫工作坊】、【創意工作坊-企畫書撰寫工作坊】

策略：策略B：擴大運用創客空間，辦理創意研發工作坊

公告日期：2020-12-31

辦理創意研發工作坊

於109年05月06日「創意研發工作坊-企劃書寫作實戰」工作坊，共計58人參加，產出12件作品。本次工作坊針對專案、活動或者競賽的企畫書，了解其撰寫內容與注意事項。
於109年05月13日「創意研發工作坊-商業競賽企劃書撰寫實務」，共計34人參加，產出3件作品。本次工作主要針對外部競賽的企畫書，提供需求分析與商業九宮格模式，讓同學知道可以應用工具來分析。
於109年05月16日「創意研發工作坊-服務設計創新工作坊」，共計35人參加，產出8件作品。本次工作坊針對服務流程或商品設計，透過Stanford的設計思考流程。
於109年07月27日「創意研發工作坊-3D印表機入門基礎班-第01梯次」開始，到11月26日的「創意研發工作坊-3D印表機入門基礎班-第06梯次」，共計開設6梯次初階班，累計57人參加，產出10件作品。課程中讓同學知道3D印表機的日常生活應用，以及相關材料與其限制，最後讓同學尋找自己喜歡的作品並列印出來。
於109年08月17日「創意研發工作坊-3D印表機進階設計班-第01梯次」開始，到12月14日「創意研發工作坊-3D印表機進階設計班-第03梯次」，共計開設3梯次初階班，累計31人參加。同學透過初階班認識3D印表機後，在進階設計班中，會透過軟體來設計富有個人特色的作品，像是筆筒、手機架等。
於109年10月14日「創意研發工作坊-新創團隊必學的二億募資術-翻轉背包與八輪滑板的成功心法」，共計23人參加。本次工作坊業師主要分享，關於新創概念的設計理念，以及要從使用者的角度進行思考跟調整，才能讓產品引起別人的興趣。
於109年11月18日「創意研發工作坊-企劃書寫作」，共計12人參加，並產生三件作品。課程中老師分享關於企畫書架構，特別是商業模式的部分，是一個企劃最重要的關鍵，也是未來企業營運的核心。現場讓同學練習發想題目，並應用商業九宮格做更細部的分析，從中讓同學體會關於企畫書寫作時應該注意的事項。
於109年11月25日「創意研發工作坊-財務報表」，共計12人參加，並產生3件作品。本次工作坊老師帶領同學逐一說明，關於稅務、人力成本以及財務報表的編列，讓同學更可以理解一間公司的銷項與進項，知道還有那些未看見的隱形成本，知道整體財務架構規劃與組成。