《

F-1 科教素養、精實提升 》 執行成效

110年策略目標：為呼應中小學108新課綱計畫，本中心將師培生的培訓重點聚焦於實驗課程相關能力。以工作坊、偏鄉假日科學營、教案設計競賽來提生學生相關知能。

策略：C - 開設實驗教學相關活動

公告日期：2021-05-16

一、執行概述
(一) 109學年度第二學期
師培中心在109年度第二學期共辦理5場自然領域實驗教學工作坊：
(1)110年4月24日「科學探究方法工作坊」：
李文獻老師，共15位師資生參與，並設計5門不同的自然科學活動課程。
(2)110年4月28日「自然領域課程發展及教案設計工作坊」：
李文獻老師，共87位師資生參與。
(3)110年4月29日辦理「自然領域課程發展及教案設計工作坊」：
李文獻老師，共8位師資生參與活動。
(4)110年5月5日辦理「自然領域實驗教學教案設計工作坊」：
吳宗勳老師，共38位學生參與。
(5)110年5月7日辦理「科學探究方法工作坊」：
吳宗勳老師，共15位師資生參與。

師培中心在109年度第二學期共辦理2場實驗教學相關實務活動：
(1) 教案設計競賽：110年5月21日辦理，共有71位學生參與、產出38件優秀教案。
(2) 線上營隊課程設計：共產出32支課程短片。


(二)110學年度第一學期
師培中心在110學年度第一學期共辦理4場自然領域實驗教學工作坊：
(1)110年8月10日「華德福的自然領域教學工作坊」：
李心儀老師，共有45位師資生參與。
(2)110年9月22日「自然領域教案設計工作坊」：
李文獻老師，共有89位師資生參與。
(3)110年9月26日「Minecraft自然科學創意設計工作坊」：
黃宣銘老師、高嘉晨老師，共有29位師資生參與。
(4)110年9月29日「自然領域教學演示工作坊」：
吳宗勳老師，共有位師資生63參與。

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