《
C-1 創新教學、典範拓展 》 執行成效
鼓勵教師翻轉過往傳統教學模式,踴躍進行教學嘗試,達成創意教學成效。
策略:A:鼓勵教師發展創新教材及教法
公告日期:2021-05-18
一、執行成果概述
將各系所、中心教師發展多元課程形式,透過課程設計、教材教法、引入教具或科技媒體運用等方式,提昇學生學習興趣,促進學生學習成效
(一)針對教師開發新教學方法或運用新穎媒介或教具,設立教師教學創新獎項,發掘並肯定教師的創新
(二)設立教學型研究補助要點,聚焦於應用創新教學理論、方法或教學輔導措施,翻轉過往傳統教學模式,達成創意教學成效。
(三)結合主軸G與本校USR計畫,設立社會實踐課程補助要點,提昇教師課程社會實踐化之教學能力。
二、具體成果:
(全校227名教師)
1.「教學型研究補助要點」:
(1)109-2學期共2名教師通過補助。
| 系所 | 申請教師 | 計畫名稱(課程名稱) | 類別 |
| 行管系 | 王光旭 | 政策執行與評估的教學創新-一個結合IPA分析與工作坊的教學嘗試 | 教學類 |
| 國文系 | 許舜傑 | 臺南大學學生「電影企劃發表會」 | 課程類 |
| 系所 | 申請教師 | 計畫名稱 【課程名稱】 |
類別 |
| 生態系 | 范玉玲 | 地理資訊系統 【GIS 在生態教育的探究與應用】 |
|
| 特教系 | 劉俊榮 | 教學實習對特殊教育師資生教學情境處理的精進效果 【資源班教學實習[2]】 |
課程類 |
| 國文系 | 許舜傑 | 臺南大學學生「電影企劃發表會」 【劇本寫作】 |
課程類 |
(1)109-2教師教學創新獎勵獲獎名單:
| 獎項 | 所屬系所 | 教師姓名 |
| 金質獎 | 國語文學系 | 陳昭吟老師 |
| 銀質獎 | 應用數學系 | 陳致澄老師 |
| 銅質獎 | 生物科技學系 | 張翠玲老師 |
| 應用數學系 | 黃印良老師 | |
| 經營與管理學系 | 曾繁絹老師 | |
| 國語文學系 | 蔡玲婉老師 |
| 獎項 | 所屬系所 | 教師姓名 |
| 金質獎 | 特殊教育學系 | 陳英豪老師 |
| 銀質獎 | 國語文學系 | 陳昭吟老師 |
| 銅質獎 | 行政管理學系 | 王光旭老師 |
| 應用數學系 | 陳致澄老師 | |
| 電機工程學系 | 梁家銘老師 | |
| 特殊教育學系 | 蔡淑妃老師 |
(1) 109-2學期共1名教師通過補助:
| 系所 | 申請教師 | 計畫名稱(課程名稱) | 申請類別(實踐目標) |
| 行管系 | 王光旭 | 政策執行與評估 | 1.解決在地問題 2.加強青年學子公共事務參與與熱忱 |
(2) 110-1學期共3名教師通過補助:
| 系所 | 申請教師 | 計畫名稱(課程名稱) | 申請類別(實踐目標) |
| 國文系 | 陳昭吟、許舜傑 | 語文創作行銷策劃(二) | 文化創意 |
| 視設系 | 李香蓮 | 實驗動畫創作(二) |
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