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A-1 學輔進路、相輔相成 》 執行成效

目前已完成六大學院(理工學院、教育學院、管理學院、藝術學院)共計18學系之選課推薦模組。並結合「課程地圖與教學品保及職涯輔導系統」(QICC)進行資料的整合以建置就業導引模組，產生符合各系就業目標人才取向之選課推薦模組，並結合選課系統作為學生選課前的參考。

策略：策略二：導入「就業導引」之選課推薦模組

公告日期：2020-12-30

運用關聯法則於學校學生過往修課表現之資料分析，以建置學生選課推薦模組。利用學生過往修課成績，欄位包含學年度、學期、課程名稱、修別、開課年級、成績，並結合QICC中各系所設定之就業目標人才及各課程所設定權重進行關聯法則序列分析，完成六大學院共18學系之就業導引模組法則，可作為學生選課前的參考以提升學生的就業目標人才完成度，並提升學生畢業後的就職能力。

• 創新作為

運用資料探勘技術建置選課推薦模組，將學生過往修課成績加進模型演算，並連結QICC系統各系所自訂之目標人才推薦學生選修課程。

• 效益 

可協助學生在修讀過某些課程的情形下，預測選修下一門課程的學習表現如何，提供學生是否修習該課程之決策支援，提升學生就業目標人才之就業能力。




推薦燈號示意圖(基礎素養)


推薦燈號示意圖(核心能力)

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