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D-1 多元南大、境外悅來 》 執行成效

藉由線上招生活動舉辦日本大阪地區高中學校聯盟線上會議、馬來西亞畢理學院線上專題演講、蒙古臺灣教育中心2020網路宣傳計畫，招收各國優秀學生前來本校就讀，提升境外學生素質及增進本國學生對各個不同國家文化的瞭解和相互交流的機會，讓本校之校園學習環境更多元及豐富。

策略：策略B：推動線上多元交流方案，吸引境外學生來校就讀

公告日期：2020-12-14

【亮點特色：與多所日本、馬來西亞及印尼學校簽訂合作協議，豐富學習資源】

• 具體作法及成效

雖因疫情無法出國，但藉由線上招生活動舉辦日本大阪地區高中學校聯盟線上會議、馬來西亞畢理學院線上專題演講、蒙古臺灣教育中心2020網路宣傳計畫，招收各國優秀學生前來本校就讀，提升境外學生素質及增進本國學生對各個不同國家文化的瞭解和相互交流的機會，讓本校之校園學習環境更多元及豐富。

• 創新作為

運用簽訂專業發展合作協議方式，與日本宮崎縣之縣立宮崎西、宮崎大宮、宮崎北、宮崎南、宮崎商業、延岡星雲、都城西高等学校和鹿兒島縣之縣立加治木、錦江灣、國分、指宿、指宿商業、鹿兒島東、串木野高等学校簽約，及大阪羽衣學園、常翔學園中、城星學園、大阪高等學校、香里ヌヴェール學院，共計十九所合作。
為落實政府新南向政策，促進教育及文化交流，提升合作機會並共同作育英才，與馬來西亞七所中學及留臺同學會總會、印尼四所大學及華語文教學中心共同簽定專 業發展合作協議書，招收優秀學生前來本校就讀，共同提升境外學生素質及增進本國學生對各個不同國家文化的瞭解和相互交流的機會，讓本校之校園學習環境更多元及豐富。

• 效益

因受疫情影響無法出國，改為線上招生活動：

• 日本大阪地區高中學校聯盟線上會議(109.04.27)。
• 馬來西亞畢理學院線上專題演講(109.05.15)。
• 蒙古臺灣教育中心2020網路宣傳計畫(109.05.15)。

109-1學期在疫情影響之下，透過上述宣傳管導，仍有131位外籍學生(愛爾蘭、加拿大、俄羅斯、印尼、香港、馬來西亞、越南及澳門等地)至本校就讀。另一方面藉由推動本校教師與境外學校交流以及本校教師於境外辦理工作坊或研討，藉由分享教師教學實務經驗，吸引境外學生申請進入本校就讀，達到後續招生作業的發展永續性。與姊妹校聯手推動線上講座活動，提供學生多元進修方式，吸引境外學生來校就讀，藉以宣傳本校之特色與專業，並分享教師教學實務經驗，提升境外學生申請進入本校就讀機會，擴展本校招生特色予海外姐妹校了解。

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