《
D-3 鳳凰展翅、翱翔國際 》 執行成效
本處致力於促進境外生與本地生相互理解及尊重，並將多元文化融入校園學習環境中。雖近年受疫情，出國交換機會受到影響，透過辦理線上交流活動，鼓勵學生參加國際交流活動如，陪伴學生持續為增廣國際視野做努力。
策略：策略C:舉辦日本、韓國及西班牙等國際學生線上及實體交流，藉由語言及文化交換，提升學生國際語言溝通能力。
公告日期：2022-11-23
| 推動目標 | 本處致力於促進境外生與本地生相互理解及尊重，並將多元文化融入校園學習環境中。雖近年受疫情，出國交換機會受到影響，透過辦理線上交流活動，鼓勵學生參加國際交流活動如，陪伴學生持續為增廣國際視野做努力。 |
| SDGs 項目 |
SDG4 優質教育 SDG17夥伴關係 |
| 執行成果(請分點並摘要列述執行成果，並以圖表呈現五年計畫執行提升情形) |
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| 運用策略與 達成情形 |
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| 推動前後改變 |
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| 質性回饋(如：參與師生回饋摘要、社區場域民眾回饋) |
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| 成果連結 |
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| 精進與 改善 |
國際處擬制定相關「跨國雙語線上交流活動補助要點」，鼓勵本校師生進行跨國學習活動，具體指導在學生海外教學研究之方法，一方面提升在校生出國交換的意願，另一方面能提早擁有海外生活的應對能力，系統性地培養學生國際溝通、國際適應、理解尊重跨國多元文化價值，以塑造能在國際間移動自如的人才。 國際處未來將致力於提升學生國際移動力，藉由增加提供學生難得的經驗可以與外籍學生交流，透過外國學生所分享之全新的環境、文化讓學生產生好奇，鼓勵同學以正向的態度探討其他文化的特色以及其不同之處。 |
本校與日本琦玉大學進行國際線上日語夏日短期課程
各國學生參與講座後進行小組討論並分享心得報告
鼓勵學生於線上論壇分享自己國家對計劃進行的觀點
本校日籍學生協助即將前往日本交換的本地生加強日語會話
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影音媒體
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