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國立台南大學

D-2 數位增能、教學自信 》 執行成效

以內部自評、外部評鑑機制,建立數位學習品質。

策略:策略C:建立數位學習品質保證機制

公告日期:2024-12-10


實際成效:

1.透過數位學習品質內部自評機制,透過校內3級3審、遠距課程推動委員會、磨課師課程委員會的審核後,補助教師開課教材費,鼓勵教師開設數位影音課程,並作為申請教育部數位學習課程認證及各系所申請數位碩士專班之基礎,提升數位影音課程品質及成效。

2.數位學習外部評鑑機制:透過數位學習專家、領域專家諮詢,協助老師精緻化課程,建立數位課程的品質。