E-4 創藝共學、銀同共融》執行成效

成立「銀同合作社」品牌，從視覺識別設計、商品開發、藝術走讀行程規劃、到行銷為目標。去年整修後成立之南大銀同創藝基地為創新開發基地，協同社區合作夥伴共同策畫一系列藝術設計之講座、工作坊，培育學生具備專業技能與素養，進入高齡社區場域實務創作。本年度開設通識課程「美感與生活」、「空間美學」，以及視覺藝術與設計學系「2D動畫設計創作」、「電腦繪圖」課程，共構銀同品牌之建立，並協力開發商品，期能共創屬於台南歷史街區文化與藝術設計之青銀共藝。

策略：策略一：場所再造與活化，建立老派美好之「銀同品牌」，形塑臺南文化與藝術之美。

公告日期：2023-10-12

成立「銀同合作社」品牌，從視覺識別設計、商品開發、藝術走讀行程規劃、到行銷為目標。去年整修後成立之南大銀同創藝基地為創新開發基地，協同社區合作夥伴共同策畫一系列藝術設計之講座、工作坊，培育學生具備專業技能與素養，進入高齡社區場域實務創作。本年度開設通識課程「美感與生活」、「空間美學」，以及視覺藝術與設計學系「2D動畫設計創作」、「電腦繪圖」課程，共構銀同品牌之建立，並協力開發商品，期能共創屬於台南歷史街區文化與藝術設計之青銀共藝。
銀同合作社粉專https://www.facebook.com/cibuzou

辦理共備會議

本年度已辦理社區、合作夥伴之共備會議2場，3/22(共計7人)、9/11(共計6人)。參與成員包括南大師生、銀同社區發展協會、財團法人古都保存再生文教基金會副執行長、自然材好工作室、造動設計。

辦理跨域合作之街區走讀活動

完成4場街區走讀(3/25-3/28)，結合3門課程「美感與生活」、「2d動畫設計創作」、「實驗動畫」，計72人。9/25，「2d動畫設計創作」，計39人。10/28，空間美學」，計31人。
總計151人，帶領老師為李香蓮老師、造動設計工作室、古都保存再生文教基金會副執行長、銀同社區高齡導覽員。
回饋總滿意度4.5，24則回饋。

辦理藝術與設計講座。

為讓學生具備專業素養與未來就業力，舉辦講座進行分享與交流。
4/25，校園攝影實務，共計27人。回饋滿意度4.5，4則回饋。
6/02， WEB2.0至3.0藝術的行前準備，共計22人。回饋滿意度4.6，18則回饋。
9/23，茶金製作團隊之視覺特效分享。，共計83人。回饋滿意度4.5，38則回饋。
回饋總滿意度4.6，60則回饋。
10/25，七次入圍金馬獎之電影美術設計黃文英總監到校講座。共計96人。現場QA有15位同學提問，回饋問卷有52則質性回饋。

學生實際產出刊物與作品

產出MG10部、AR8部、片頭動畫1部、銀同合作社刊物出版第2期(64頁，總計8子題)、AI生成藝術創作15件、時光機便當之周邊商品6件、歷史街區微旅行企劃與設計1式。
《銀同合作社》2023夏季號，印製完成。(ISBN 978-626-97586-1-6　(平裝) )

5. 老派美學、青銀共居與共創
「當我們老了~社區活力泉源」：《華視新聞雜誌》節目錄製南大與永華里青銀共好之美好歷程。《華視新聞雜誌》團隊於11月7日、8日蒞臨永華里，邀請本計畫團隊與社區高齡者進行為期兩天的拍攝活動。為期兩天的拍攝依序是銀髮族導覽員帶領年輕人了解歷史文化與長輩的人生智慧，例如：體驗童玩、歷史街區走讀、體驗早期洗衣服過程、找尋記憶中的美味(青銀共同製作時光機便當)。最後，拍攝團隊個別訪談社區長者以及南大師生投入高齡社區之心路歷程；南大學生接受採訪有畢業生何佳璇、視設系大四同學孫佳桐，分享蹲點社區、創立工作室、申請公部門計畫、電箱彩繪與創藝教師的心得分享。本校期許大學生與銀髮族一同擘劃社區發展藍圖之美好故事，能透過《華視新聞雜誌》專題報導節目來推廣青銀共居、共創與共藝的美好未來。節目資訊如下：單元主題：當我們老了~社區活力泉源。節目播出時間：《華視新聞雜誌》華視主頻每週五23:10播出、每週日09:00-10:00播出 52新聞資訊台每週六20:00首播