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國立台南大學

《

USR青銀搖滾力:嘉南城鄉文化轉譯與創生 》 執行成效

本年度以課程導入、場域實作為主軸,透過跨領域合作課程與創藝工作坊,帶領學生進入場域進行走讀、訪談、文化觀察與設計轉譯,並在教師共備與協同授課架構下,將地方記憶、生活技藝與在地議題轉化為可展示、可使用的作品與內容,以落實人才培育與文化扎根

策略:策略A:人才文化扎根與擴散

公告日期:2025-05-29


策略A:人才文化扎根與擴散

在臺南中西區,計畫以城市紋理與生活文化為切入點,盤點草花街、西市場布業脈絡與廟宇彩繪等在地元素,透過課程與工作坊引導學生進行素材蒐集與設計轉譯,逐步累積可被延伸應用的文化內容與創作成果,作為後續教學資源、展演展示與之基礎。

於嘉義縣義竹鄉,因今年7月受丹娜絲風災影響原定工作坊一度延宕,計畫隨即調整推動方式,持續與義竹國中美術班合作,以學生遭遇風災後的心境為創作發想主題,鼓勵同學將內在感受轉化為公仔角色設計,透過創作歷程達到情緒表達與療癒支持。後續並建立穩定陪伴機制,至少每兩週由系上研究生與教師前往義竹國中進行教學與指導,課程內容涵蓋 VTuber 角色設計、黏土創作與塗鴉噴漆藝術創作,培養學生的概念發想、造型建構、媒材操作與視覺表達能力,同步累積可展示、可傳遞的作品與紀錄,強化人才養成與文化擴散的基礎。

另外,本計畫亦爭取臺南市文化局補助,推動城市文化扎根行動,聚焦府城四大城門辦理走讀速寫工作坊。透過導覽走讀引導學員理解城門歷史脈絡,並以速寫實作訓練觀察與創作表達能力,將城門文化轉化為可被保存與分享的圖像紀錄與創作成果,進一步擴大人才培育的面向,且提升在地文化資源之公共溝通與成果擴散效益。

【投入】
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◆辦理內部共備會議、外部合作單位諮詢會議,增加合作夥伴與拓點
本年度辦理內部教師共備會議共5場,外部合作單位諮詢會議共12場,包含:古都基金會、義竹國中、南美館、義竹鄉公所、銀同社區、成功國中、巧婦織布工藝工作室、草頭黃工作室。

◆辦理系列講座與田野踏查 (總滿意度4.5,158則文字回饋)
辦理講座6場,共228人;田野踏查9場,共286人。講座主軸培養學生攝影、跨域整合、以及以及創作職涯與專業實踐能力。

◆舉辦創藝工作坊
共辦理32場,共1233人。為培育學生從採集在地故事、永續關懷議題轉譯成藝術與設計之教材。透過創藝工作坊的設計,讓學生與長者共同參與製作,培養學員的自主學習力,也能達到關懷高齡者之目的,達到賦能以及共創共好之理念。

【產出】
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◆論文發表共2篇
李香蓮主任於2/7-2/9前往印尼峇厘島參加 2025 IEEE 8th Eurasian Conference on Educational Innovation、2025 InSEA World Congress。

◆校內外參與人數達2100人
參與人數包含內部共備會議、外部諮詢會議、創藝工作坊、講座及田野調查等活動。

◆創藝教材設計共14件
共產出14件教材。包含絹印工作坊3件、蓪草花工藝1件、公仔創作設計2件、府城四大城門速寫4件、AR應用1件、海玻璃鑰匙圈1件、廟宇圖騰設計1件、拓印走讀1件。













與義竹國中校長、主任商討課程合作事宜

與義竹國中校長、主任商討課程合作事宜

與台南美術館教育推廣部主任討論工作坊規劃

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《設計與文化專論》課程帶領學生向潘岳雄老師請益彩繪相關技法

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計畫師生團隊設計絹印圖樣並於銀同社區辦理相關工作坊

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南大X成大學生跨域共創工作坊

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《青銀藝次元蓪草花工藝共創工作坊》學員作品

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《府城城門導覽x速寫工作坊》學員速寫作品

《府城城門導覽x速寫工作坊》學員速寫作品

《府城城門導覽x速寫工作坊》學員作品

《府城城門導覽x速寫工作坊》學員作品

《府城城門導覽x速寫工作坊》學員速寫作品

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《藝起翻!公仔創作設計夏令營》義竹國中學生作品

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《設計與文化專論》課程學生公仔設計作品

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