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D-3 治理透明、確保權益 》 執行成效

近三年（112-114學年）經多元升等機制順利升等的教師共2位，佔期間通過升等人數7.1%；辦理教師專案評鑑之教師共2位，後續順利通過升等者共1位。

策略：C.改善教師結構，保障教師權益

公告日期：2026-06-18

提供教師豐富多元升等管道，鼓勵教學績效及產學績效表現優異教師。近三年（112-114學年）經多元升等機制順利升等的教師共2位，佔期間通過升等人數7.1%；辦理教師專案評鑑之教師共2位，後續順利通過升等者共1位。

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