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B-5 逆勢飛翔、展翅上騰》活動剪影

[課程]視設系-1031公共藝術與文化環境-三股社區踏查、速寫

公告單位：教發中心

公告日期：2019-12-31

校核心能力：■道德力 □自學力 ■創造力 ■溝通力 □就業力
深耕幸褔力：□正向(P) ■投入(E) □關係(R) □意義(M) □成就感(A)■適性(I) ■跨域(I)

活動概述:
一、活動目標：
三股社區踏查、速寫，主要目標是希望研究生能在課堂活動中，對於自己在三股社區，感興趣的面向在做進一步的了解，並從社區媽媽社區手做教學，從自然材料的取用，到將材料，以藝術的方式，作為轉化及產業再造，了解社區創生的意義，及為12/01 日「藝遊三股我的家」學期成果展覽做準備。
二、活動準備：
在活動開始前，董老師先請各位同學對於三股社區，透過網路作資料蒐集，思考出想了解的面向，以及想再次參訪的地點，作為行前準備。

活動成果:
一、目標達成情形
研究生們，利用活動一個小時半的時間，各自帶開，再次走訪對於三股社區，想再深入了解的部分，有些研究生與老師和助理，前往離社區較遠的黑面琵鷺展示館，在館外造景的部分看見許多以黑面琵鷺為形象設計的街道家具，及大型的公共藝術雕塑作品如:楊明忠的《大地的舞者》。而其他同學，則再次走訪社區內的每個角落。而有些研究生，詢問了有關於蚵的養殖過程，以及串蚵殼的方式。
二、創新與特色之處
在上一次9/26 日的田野調查中，研究生們跟著導覽員，廣泛的了解位於七股區的三股社區中，所包含的文化特色，產業，及社區協會的營運。在這次活動中，老師鼓勵研究生們，將這些初步了解，聚焦到各自想了解的部分，並將之作為未來藝術創作作品的養分來源。
而對於社區媽媽的手作教學，對於將蚵殼以藝術方式的再利用，以工作坊的形式，讓研究生們或其他外地的遊客可以體驗運用蚵殼手做的樂趣，並酌收工本費，為地區開拓收入來源。這樣一個規劃，是社區再造、社區創生的一種方式。讓研究生更廣泛的了解參與式藝術所涵蓋的面向。