A-7 跨域創新、卓越品保 》 活動剪影
英語系辦理課程地圖宣導成果報告
公告單位：教學業務組
公告日期：2026-07-13
本校課程地圖網站乃結合教育部UCAN系統，完善建置學系專業人才培育與職能對應規劃之選課導航，提供學生適性選課規劃平台。
透過說明會活動並針對本系學生需要，介紹UCAN和課程地圖的全部功能，並提供實際範例，示範如何尋找與學生職業興趣相關的課程和職業路徑。
特教系辦理課程地圖宣導成果報告
公告單位：教學業務組
公告日期：2026-07-13
本校課程地圖網站乃結合教育部UCAN系統，完善建置學系專業人才培育與職能對應規劃之選課導航，提供學生適性選課規劃平台。
透過說明會活動並針對本系學生需要，介紹UCAN和課程地圖的全部功能，並提供實際範例，示範如何尋找與學生職業興趣相關的課程和職業路徑。
電機系辦理課程地圖宣導成果報告
公告單位：教學業務組
公告日期：2026-07-13
本校課程地圖網站乃結合教育部UCAN系統，完善建置學系專業人才培育與職能對應規劃之選課導航，提供學生適性選課規劃平台。
透過說明會活動並針對本系學生需要，介紹UCAN和課程地圖的全部功能，並提供實際範例，示範如何尋找與學生職業興趣相關的課程和職業路徑。
教學創新魔藥學—混成與跨域
公告單位：教務處
公告日期：2025-06-03
本次講座將分享如何運用PBL（專案導向式學習）進行教學設計。透過「6 步驟教學法」──講授、案例、任務、分組討論、學生發表、教師回饋，結合認知心理學的基礎與合作學習模式，強調「做中學」（Learning by Doing）的精神，讓學生在完成專案的過程中主動學習、深度思考。