A-3 深耕雙語、定錨學習 》 活動剪影
113年度共備社群研究成果冊
公告單位：國際處
公告日期：2024-12-11
本校的大一英文課程已全面採用全英語授課模式，並定期舉辦大一英語教師共備社群使本校110-2至113-1學期期間，修習英語加強班的學生人數逐年下降，此結果直接反映出本校學生在大一英文課程教師們長期努力下，英語能力著實有所提升；同時，也顯示本校在培育國際化人才及建立國際化校園方面，已取得具體成效。
小老師英語學習受理諮詢人次
公告單位：國際處
公告日期：2024-10-05
在全球化浪潮下，全英語授課已成為大學教育中提升學生國際競爭力的重要方式。然而，對許多非英語母語學生來說，直接進入全英語授課環境可能會感到壓力與不安。為了解決這一挑戰，小老師英語諮詢機制的引入，為學生提供了更親切的支持，幫助他們逐步適應並接受全英語教學環境。
113-1大一英文教師共備社群成果報告
公告單位：國際處
公告日期：2024-09-25
語文中心推動大一英文112-1學期開始B班全英授課，本次共備社群主要針對B班授課老師分享112-1及112-2全英授課心得。透過分享課程共備設計與實作，以及公開授課經驗，提升教師在共備與觀議課方面的能力，進一步強化觀課與議課的實務操作與互動討論。本次共備觀課的目的是提升大一學生的英文溝通能力。課程內容結合文法、聽力理解、閱讀技巧等教材，幫助學生全方位提升英文水平。我們將特別著重在日常生活中使用英文的實際應用，並透過各種課堂活動和作業，讓學生能夠更有效地達成學習目標。
EMI系列教師研習(二)【English Communication in Seminars】
公告單位：教務處
公告日期：2024-05-09
每位來自不同領域之教師與講師進行經驗交流，透過不同的教學狀況一同討論出更好的應對方式，創造更具備學習效率的教學方案。